Plus de cent trente acteurs de la formation et des branches professionnelles se sont réunis à Paris pour la sixième édition de la journée annuelle des OPMQ, les observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, organisée par France compétences. Cet événement a permis de débattre des méthodes d'anticipation des mutations économiques et des besoins en compétences pour les années à venir. Sabrina Roubache, ministre déléguée à l'enseignement et à la formation professionnels et à l'apprentissage, a rappelé l'importance de l'implication des partenaires sociaux dans ces travaux.

Au centre des échanges, l'exercice prospectif dénommé Prospective des Métiers et Qualifications 2035, piloté par le Haut-Commissariat à la Stratégie et au Plan et la Dares, la Direction de l'Animation de la recherche, des Études et des Statistiques, a été présenté en avant-première. Cet outil intègre la stratégie nationale bas-carbone, l'impact de l'intelligence artificielle ainsi que les données démographiques relatives aux départs à la retraite et aux nouveaux diplômés pour estimer les volumes d'emploi par famille de métiers.

Plusieurs secteurs ont partagé leurs retours d'expérience. L'Opco Santé, l'Opérateur de compétences de la santé, la branche des services de l'automobile ou encore la grande distribution ont illustré l'utilisation concrète de ces données. Leurs travaux alimentent directement la création d'outils dédiés, la refonte des CQP, les Certificats de qualification professionnelle, et l'élaboration de catalogues de formations prioritaires adaptés aux évolutions de leurs métiers.

Les débats ont également abordé le plan Impulsion IA 2027, lancé en septembre 2026, qui invite les Opco à porter des projets sectoriels sur l'intelligence artificielle dans le cadre des Edec, les Engagements de développement de l'emploi et des compétences. Stéphane Lardy, directeur général de France compétences, a par ailleurs annoncé une amélioration prochaine du moteur de recherche de la Grande Bibliothèque, dont le périmètre devrait s'élargir aux travaux des Carif-Oref, les Centres d'animation et de ressources de l'information sur la formation et des observatoires régionaux emploi formation.

Ces démarches prospectives débouchent sur des applications pratiques pour les branches, telles que l'identification de passerelles entre métiers grâce à des blocs de compétences communs. Pour les organismes de formation et les professionnels, ces analyses constituent des repères essentiels pour ajuster les parcours de transition et l'offre de certification aux besoins réels du marché du travail.